Acta Pediátrica Española

ISSN 2014-2986

Acta Pediátrica Española suspende su publicación
Tras 77 años ininterrumpidos de cita con sus lectores, la revista Acta Pediátrica Española va a suspender su publicación a partir de abril de 2020.
Mayo, empresa editora de la histórica cabecera, se ha visto obligada a tomar esta medida por razones estrictamente económicas derivadas de la caída de los ingresos publicitarios.
Los dos últimos números de Acta Pediátrica Española (los correspondientes a enero/febrero y marzo/abril) incluyen los artículos cuya publicación ha sido aceptada por el comité científico de la revista. Sin embargo, a partir de ahora ya no podemos atender nuevas peticiones de publicación de trabajos.
Desde Mayo queremos hacer público nuestro agradecimiento y reconocimiento a todos los excelentes profesionales que han participado en la dirección y en los comités científicos de la publicación, a los revisores, a los autores que nos han confiado sus trabajos, a nuestros lectores y a los anunciantes. Gracias a su apoyo hemos podido escribir juntos un pedacito de la historia de la pediatría española.

Ediciones Mayo S.A.

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Acta Pediatr Esp. 2014; 72(9): 203-208

Comunicación científica (XVI). Conocimientos básicos para leer (y escribir) un artículo científico (3): Material y métodos y Resultados

Scientific communication (XVI). Basic knowledge to read (and write) a scientific paper (3): Material and methods and Results

Resumen

Material y métodos y Resultados son las secciones centrales y más importantes de un artículo, pues de ellas emana la esencia de la lectura crítica: permiten evaluar la validez (desde el punto de vista científico), la relevancia (desde el punto de vista clínico) y la aplicabilidad (a la práctica clínica).
El apartado Material y métodos es el «manual de instrucciones» de la investigación, por lo que es fundamental que se exponga con precisión, hasta el punto de que constituye el apartado del artículo que ocasiona mayor número de rechazos en su publicación. La redacción de este apartado puede ser literal o, quizá mejor, se puede estructurar en diversos apartados, entre los que podríamos incluir los siguientes: tipo de diseño del estudio, sujetos o pacientes, tipo de variables, población y muestra, intervenciones y medidas, análisis estadístico y normas éticas.
El apartado Resultados es el «corazón» del artículo, pero un corazón que debe latir al mismo ritmo que Material y métodos y ser siempre coherente. En él se deben seleccionar, ordenar y presentar los datos mediante dos formas estilísticas: el texto (con una forma estilística muy eficiente, clara y precisa) y los elementos auxiliares del texto (tablas, gráficos, figuras, fotografías y diagramas). Por tanto, en el apartado de Resultados hay dos puntos clave: hacer bien el análisis de los datos y presentarlos bien.

Abstract

Material and methods and Results are the central and most important sections of an article, as they include the essence of critical reading, where it is possible to assess the validity (from a scientific point of view), relevance (from the clinical point of view) and applicability (in clinical practice).
The Material and methods section is the «operating instructions» of the investigation, so it is essential to expose it precisely to the extent that this section of the article is the one that causes most rejection publication. The writing of this paragraph may be literal or, perhaps better, can be structured in several sections, among which we could include the following: type of study design, subjects or patients, type of variables, population and sample, interventions and measures, statistical analysis and ethical standards.
The Results section is the «heart» of the article, but a heart that should beat at the same rate of Material and methods and always be consistent. Here we select, organize and present data using two stylistic forms: the text (with a very efficient stylistic form, clear and precise) and auxiliary elements of the text (tables, charts, figures, photographs and diagrams). Therefore, in the Results section there are two key points: to do a good data the analysis and present themselves well.

Correspondencia:
J. González de Dios. Prof. Manuel Sala, 6, 3º A. 03003 Alicante.
Correo electrónico: javier.gonzalezdedios@gmail.com

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