Acta Pediatr Esp. 2019; 77(1-2): e1-e11

Efectos del juego en el desarrollo infantil (II): análisis del impacto de un juego digital para lactantes y niños pequeños

Effects of the game on child development (II): analysis of the impact of a digital game for infants and small children

M.C. Balaguer, M.T. Fuertes
Facultat d’Educació. Universitat Internacional de Catalunya

Resumen

El presente artículo tiene por objetivo analizar el impacto que tiene el juego de una aplicación digital en el aprendizaje de niños de 0-6 años de edad. La muestra con que se ha trabajado ha sido diferente según cada uno de los libros que se analizan: Libro 1 (7.454 usuarios), Libro 2 (6.648) y Libro 3 (6.387). La metodología utilizada es cuantitativa y descriptiva de estudio de tendencias, desarrollada durante los 5 primeros meses después de su lanzamiento. Algunos de los resultados obtenidos demuestran una amplia aceptación inicial de los juegos planteados, seguido de un periodo de más regulación respecto a su uso.

Tagged under juegos digitales , impacto en niños , aprendizaje , juego , autorregulación , volumen 77 números 1 y 2 enerofebrero 2019

Abstract

The objective of this article is to check the impact the digital App learning game has on children aged 0-6. The sample has been different according to each of the books analysed: Book 1 (7,454 users), Book 2 (6,648) and Book 3 (6,387). The methodology used is a descriptive quantitative study of trends, developed during the first 5 months after its launch. Among others, some of the results obtained show a wide initial acceptance of the proposed games, followed by a period of more regulation according to use.

Keywords Digital games Impact on children Learning Game Selfregulation

Fecha de recepción: 6/09/18. Fecha de aceptación: 18/01/19.

Correspondencia:

M.C. Balaguer. Facultat d’Educació. Universitat Internacional de Catalunya. C/ Terré, 11-19. 08017 Barcelona.

Correo electrónico: mcbalaguer@uic.es

Descarga el artículo completo: