Publicado en Originales

Pacientes que no esperan a ser atendidos en el servicio de urgencias

Patients who “leave without being seen” (LWBS) from an emergency department

M.M. Santos Sebastián, A.C. Peñalba Citores, C. Míguez Navarro, M.M. Guerrero Soler, R. Marañón Pardillo
Sección de Urgencias de Pediatría. Hospital General Universitario «Gregorio Marañón». Madrid

Tagged under No atendidos, urgencia, pediatría, Volumen 66 número 3 marzo 2008

Publicado en Revisión

Consideraciones sobre la Ley 41/2002. Peculiaridades en pediatría

Considerations concerning Law 41/2002: particularities in pediatrics

C. Gutiérrez Abad, F. Centeno Malfaz, J.M. Muro Tudelilla, R. Sánchez Gutiérrez, L. Crespo Valderrábano, L. González Martín
Servicio de Pediatría. Hospital Universitario «Río Hortega». Valladolid

Tagged under pediatría, niño, Ley, reglamentación, normas jurídicas, relación médicopaciente, Volumen 67 número 4 abril 2009

Publicado en Notas clínicas

Malformación cerebral en dos niños inmigrantes

C. Gutiérrez Abad, F. Centeno Malfaz, J.M. Muro Tudelilla, R. Sánchez Gutiérrez, L. Crespo Valderrábano, L. González Martín
Servicio de Pediatría. Hospital Universitario «Río Hortega». Valladolid

Tagged under pediatría, parálisis cerebral, convulsiones, epilepsia, Volumen 67 número 4 abril 2009, esquisencefalia, malformación cerebral

Publicado en Revisión

La genómica al servicio de la pediatría en el estudio de la enfermedad multifactorial

The genomics serving pediatrics in the investigation of the multifactorial disease

A. Salas^1,2, S. Marcos-Alonso^3,6, A. Vega^2,4, L. Fachal^1,2, F. Martinón-Torres^5,6; Grupo de Investigación ESIGEM
¹Universidade de Santiago de Compostela. ²Grupo de Medicina Xenómica. Hospital Clínico Universitario. Santiago de Compostela. ³Servicio de Pediatría. Hospital Universitario de A Coruña. ⁴Fundación Pública Galega de Medicina Xenómica. SERGAS. Hospital Clínico Universitario. Santiago de Compostela. ⁵Servicio de Críticos, Intermedios y Urgencias Pediátricas. Hospital Clínico Universitario. Santiago de Compostela. ⁶Grupo Gallego de Genética, Vacunas e Investigación Pediátricas. Instituto de Investigaciones Sanitarias de Santiago de Compostela

Tagged under pediatría, Estudios de asociación, enfermedad compleja, polimorfismo genético, polimorfismo de nucleótido simple (SNP), ADN mitocondrial, Volumen 68 número 2 febrero 2010

Publicado en Originales

Adecuación de estancias e ingresos en un hospital pediátrico

Adequacy of the stays and admissions in a pediatric hospital

J. Mollar Maseres, J. González de Dios¹, F.J. Bautista Sirvent², A. Ledo García², C. Aguado Codina³, J.R. Mínguez Estevan⁴
Servicio de Medicina Preventiva. Hospital «La Fe». Valencia. ¹Servicio de Pediatría. Hospital de Torrevieja. Alicante. ²Servicio de Pediatría. Hospital Infantil «La Fe». ³Subdirección. Hospital «La Fe». ⁴Dirección. Hospital Infantil «La Fe». Valencia

Tagged under pediatría, Volumen 68 número 2 febrero 2010, Adecuación, estancias, ingresos, revisión de la utilización

Publicado en Notas clínicas

Infección invasiva por «Staphylococcus aureus» resistente a meticilina de origen comunitario en pacientes pediátricos sanos

Invasive infection caused by community acquired methicillin resistant Staphylococcus aureus on healthy pediatric patients

A. Escribá de la Fuente, E. Gargallo Burriel, J.J. García García, A. Gené Giralt¹, M. Urrea Ayala¹, J. Pou Fernández
Servicio de Pediatría. ¹Servicio de Microbiología. Corporación Sanitaria Hospital «Sant Joan de Déu»-Hospital Clínic. Universidad de Barcelona

Tagged under pediatría, Volumen 68 número 10 noviembre 2010, neumonía, SARMAC, infección invasiva, artritis séptica

Publicado en Notas clínicas

Herpes zóster en pediatría. Revisión de la bibliografía a propósito de un caso

Herpes zoster in pediatrics. Case report and review of the literature

J.M. Rius Peris, M.D. Martínez Sanz¹, E. Cueto Calvo, L. Guardia Nieto, J. Torrecilla Cañas, M. Sarrión Cano
Servicio de Pediatría. Hospital «Virgen de la Luz». Cuenca. ¹Unidad Docente de Medicina Familiar y Comunitaria. Cuenca

Tagged under tratamiento, diagnóstico, pediatría, Volumen 68 número 11 diciembre 2010, herpes zóster

Publicado en Originales

Características epidemiológicas de las bronquiolitis causadas por el virus respiratorio sincitial y el metapneumovirus humano en pacientes pediátricos

Epidemiological characteristics of bronchiolitis caused by respiratory sincytial virus and human metapneumovirus in pediatric patients

B. Castro¹, A. Tenorio-Abreu¹, P. Fuster-Jorge², M. Hernández-Porto¹, I. Montesinos¹, A. Sierra¹
¹Departamento de Microbiología y Medicina Preventiva. ²Departamento de Pediatría y Neonatología. Hospital Universitario de Canarias (La Laguna, Tenerife)

Tagged under Virus respiratorios, bronquiolitis, pediatría, volumen 69 número 4 abril 2011

Publicado en Nutrición infantil

Fórmulas de nutrición enteral pediátrica. ¿Cómo elegir la adecuada?

Formulas of pediatric enteral nutrition. How to chose the right one?

E. López Ruzafa¹, R. Galera Martínez¹, P. Cortés Mora², M.C. Rivero de la Rosa³, J.A. Blanca García⁴, A. Moráis López⁵ y grupo GETNI^*
¹Unidad de Gastroenterología y Nutrición Infantil. Servicio de Pediatría. Complejo Hospitalario Torrecárdenas. Almería. ²Servicio de Pediatría. Hospital Universitario «Santa María del Rosell». Cartagena (Murcia). ³Sección de Gastroenterología y Nutrición. Servicio de Pediatría. Hospital Universitario «Virgen Macarena». Sevilla. ⁴Servicio de Pediatría. Hospital Universitario «Puerta del Mar» (Cádiz). ⁵Unidad de Nutrición y Enfermedades Metabólicas. Hospital Universitario Infantil «La Paz». Madrid

Tagged under pediatría, revisión, nutrición enteral, fórmulas enterales, fórmulas para lactantes, Volumen 69 número 9 octubre 2011

Publicado en Originales

Riesgo de hospitalización en niños con fisuras labiopalatinas en Manzanillo (Cuba)

Hospitalization risk in children with cleft lip and palate in Manzanillo, Cuba

C.E. Zamora Linares
Servicio de Cirugía Maxilofacial. Hospital Universitario «Hermanos Cordové». Manzanillo (Cuba)

Tagged under pediatría, niños, Volumen 69 número 11 diciembre 2011, hospitalización, fisura labiopalatina

Publicado en Originales

Nuevas formas de administración de soluciones salinas (rehidratación oral) en el tratamiento de la gastroenteritis aguda: estudio organoléptico, prospectivo y controlado, de satisfacción

New routes of administration of salt solutions (oral rehydration solutions) in the treatment of acute gastroenteritis: prospective, controlled and organoleptic study of satisfaction

I. Polanco Allué¹, M.J. Sánchez Climent², A. Castro Millán¹, C. Alonso Vicente¹
¹Hospital Infantil Universitario «La Paz». ²Consumolab, centro ainia. Madrid

Tagged under pediatría, gastroenteritis aguda, Volumen 70 número 3 marzo 2012, solución de rehidratación oral, estudio prospectivo, satisfacción del paciente, adherencia al tratamiento

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (I). La comunicación científica en la práctica clínica, docencia e investigación

Scientific communication (I). Scientific communication in clinical practice, teaching and research

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo^3,4, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante.²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴IHMC López Piñero (CSIC-Universidad de Valencia). Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria-UISYS. Valencia

Tagged under Comunicación científica, formación, información, medicina, pediatría, Volumen 71 número 5 mayo 2013

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (II). Congresos científicos (1): Elaboración de resúmenes

Scientific communication (II). Scientific meetings (1): Abstracts elaboration

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo^3,4, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴IHMC López Piñero (CSIC-Universidad de Valencia). Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria-UISYS. Valencia

Tagged under Comunicación científica, congresos, formación, información, medicina, pediatría, resúmenes científicos, Volumen 71 número 6 junio 2013

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (III). Congresos científicos (2): Claves para elaborar un buen póster científico

Scientific communication (III). Scientific meetings (2): Keys to developing a good scientific poster

J. González de Dios¹, M.ª González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo^3,4, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴IHMC López Piñero (CSIC-Universidad de Valencia). Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria-UISYS. Valencia

Tagged under Comunicación científica, congresos, formación, información, medicina, pediatría, póster, Volumen 71 número 7 julio 2013

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (IV). Congresos científicos (3): Claves para elaborar una buena comunicación científica

Scientific communication (IV). Scientific meetings (3): Keys to developing a good scientific communication

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo^3,4, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴IHMC López Piñero (CSIC-Universidad de Valencia). Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria-UISYS. Valencia

Tagged under Comunicación científica, congresos, formación, información, medicina, pediatría, Volumen 71 número 8 septiembre 2013

Publicado en Notas clínicas

Síndrome de Chilaiditi. Una imagen vale más que mil palabras

Chilaiditi syndrome. An image is better than thousand words

C. Serrano Riolobos, F. Echávarri Olavarría
Unidad de Pediatría. Hospital Universitario Fundación Alcorcón. Alcorcón (Madrid)

Tagged under síndrome de Chilaiditi, dolor abdominal, pediatría, Volumen 71 número 8 septiembre 2013

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (V). Congresos científicos (4): Claves para confeccionar buenas diapositivas

Scientific communication (V). Scientific meetings (4): Keys to developing a good slides

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo^3,4, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴IHMC López Piñero (CSIC-Universidad de Valencia). Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria (UISYS). Valencia

Tagged under Comunicación científica, congresos, formación, información, medicina, pediatría, Volumen 71 número 9 octubre 2013

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (VI). Conocimientos básicos para elaborar un artículo científico (1): diez pasos a seguir

Scientific communication (VI). Basic knowledge to develop a scientific paper (1): ten steps to follow

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo^3,4, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia.⁴IHMC López Piñero (CSIC-Universidad de Valencia). Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria-UISYS. Valencia

Tagged under Comunicación científica, formación, información, medicina, pediatría, publicación científica, Volumen 71 número 10 noviembre 2013

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (VII). Conocimientos básicos para elaborar un artículo científico (2): el fondo (lo que se dice)

Scientific communication (VII). Basic knowledge to develop a scientific paper (2): the background (what is said)

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo^3,4, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴IHMC López Piñero (CSIC-Universidad de Valencia). Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria-UISYS. Valencia

Tagged under carta al director, Comunicación científica, Editorial, formación, información, medicina, nota clínica, original, pediatría, publicación científica, revisiones, Volumen 71 número 11 diciembre 2013

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (VIII). Conocimientos básicos para elaborar un artículo científico (3): la forma (cómo se dice)

Scientific communication (VIII). Basic knowledge to develop a scientific paper (3): the form (how is said)

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo^3,4, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴IHMC López Piñero (CSIC-Universidad de Valencia). Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria-UISYS. Valencia

Tagged under Comunicación científica, formación, información, medicina, pediatría, publicación científica, Volumen 72 número 1 enero 2014

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (IX). Conocimientos básicos para elaborar un artículo científico (4): los aspectos gráficos (tablas y figuras)

Scientific communication (IX). Basic knowledge to develop a scientific paper (4): the graphic aspects (tables and figures)

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo^3,4, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴IHMC López Piñero (CSIC-Universidad de Valencia). Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria-UISYS. Valencia

Tagged under Comunicación científica, figuras, formación, información, medicina, pediatría, publicación científica, tablas, Volumen 72 número 2 febrero 2014

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (X). Conocimientos básicos para elaborar un artículo científico (5): Los aspectos estadísticos (más que números)

Scientific communication (X). Basic knowledge to develop a scientific paper (5): Statistical aspects (rather than numbers)

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo³, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴IHMC López Piñero (CSIC-Universidad de Valencia). Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria-UISYS. Valencia

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Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (XI). Conocimientos básicos para elaborar un artículo científico (6): La ética de la publicación biomédica

Scientific communication (XI). Basic knowledge to develop a scientific paper (6): The ethics of biomedical publication

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo^3,4, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴IHMC López Piñero (CSIC-Universidad de Valencia). Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria-UISYS. Valencia

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Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (XII). Conocimientos básicos para elaborar un artículo científico (7): El sistema de revisión por pares («peer review») a debate: fortalezas y debilidades

Scientific communication (XII). Basic knowledge to develop a scientific paper (7): The peer review system debate: strengths and weaknesses

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo^3,4, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. Valencia. 4IHMC López Piñero (CSIC-Universidad de Valencia). Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria-UISYS. Valencia

Tagged under formación, información, medicina, pediatría, publicación científica, revisión por pares, Volumen 72 número 5 mayo 2014

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (XIII). Conocimientos básicos para elaborar un artículo científico (8): ¿Dónde publicar? La calidad, la importancia y el impacto en las publicaciones biomédicas

Scientific communication (XIII). Basic knowledge to develop a scientific paper (8): Where to publish? The quality, relevance and impact in biomedical publications

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo^3,4, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴IHMC López Piñero (CSIC-Universidad de Valencia). Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria-UISYS. Valencia

Tagged under formación, información, medicina, pediatría, publicación científica, Volumen 72 número 6 junio 2014

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (XIV). Conocimientos básicos para leer (y escribir) un artículo científico (1): lectura crítica de documentos científicos

Scientific communication (XIV). Basic knowledge to read (and write) a scientific paper (1): critical reading of scientific papers

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo^3,4, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴IHMC López Piñero (CSIC-Universidad de Valencia). Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria-UISYS. Valencia

Tagged under formación, información, medicina, pediatría, publicación científica, lectura crítica, Volumen 72 número 7 julio 2014

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (XV). Conocimientos básicos para leer (y escribir) un artículo científico (2): título, resumen e introducción

Scientific communication (XV). Basic knowledge to read (and write) a scientific paper (2): title, abstract and introduction

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo^3,4, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴IHMC López Piñero (CSIC-Universidad de Valencia). Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria-UISYS. Valencia

Tagged under formación, información, introducción, medicina, pediatría, publicación científica, resumen, título, Volumen 72 número 8 septiembre 2014

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (XVI). Conocimientos básicos para leer (y escribir) un artículo científico (3): Material y métodos y Resultados

Scientific communication (XVI). Basic knowledge to read (and write) a scientific paper (3): Material and methods and Results

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo^3,4, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴IHMC López Piñero (CSIC-Universidad de Valencia). Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria-UISYS. Valencia

Tagged under formación, información, material y métodos, medicina, pediatría, publicación científica, resultados, Volumen 72 número 9 octubre 2014

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (XVII). Conocimientos básicos para leer (y escribir) un artículo científico (4): Discusión y Bibliografía

Scientific communication (XVII). Basic knowledge to read (and write) a scientific paper (4): Discussion and Bibliography

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo^3,4, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴IHMC López Piñero (CSIC-Universidad de Valencia). Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria-UISYS. Valencia

Tagged under bibliografía, discusión, formación, información, medicina, pediatría, publicación científica, Volumen 72 número 10 noviembre 2014

Publicado en Originales

¿Nos formamos los pediatras para publicar artículos médicos? Encuesta piloto

How are pediatricians trained to write biomedical articles? A pilot study

M.A. Zafra Anta¹, B. Flores Antón¹, M.J. Rivero Martín¹, J. Barrio Torres¹, P. Pérez Segura², E. Oros Milián²
¹Pediatra. ²MIR de Pediatría. Hospital Universitario de Fuenlabrada. Madrid

Tagged under artículo científico, aprendizaje, cuestionario, pediatría, Volumen 72 número 11 diciembre 2014

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (XVIII). Conocimientos básicos para leer (y escribir) un artículo científico (5): listas de comprobación de documentos

Scientific communication (XVIII). Basic knowledge to read (and write) a scientific paper (5): checklists for scientific articles

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo^3,4, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento (CSIC-Universidad Politécnica de Valencia). UISYS-Universidad de Valencia

Tagged under formación, información, listas de comprobación, medicina, pediatría, publicación científica, Volumen 72 número 11 diciembre 2014

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (XIX). Conocimientos básicos para leer (y escribir) un artículo científico (6): Listas de comprobación de estudios experimentales

Scientific communication (XIX). Basic knowledge to read (and write) a scientific paper (6): checklists of experimental studies

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo^3,4, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia, Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento (CSIC-Universidad Politécnica de Valencia). UISYS-Universidad de Valencia

Tagged under ensayo clínico, estudios aleatorizados, estudios no aleatorizados, formación, información, listas de comprobación, medicina, pediatría, publicación científica, Volumen 73 número 1 enero 2015

Publicado en Originales

La formación del residente: valoración de la rotación internacional en diferentes contextos

The experience of Spanish pediatricians training overseas

L.M. Prieto Tato¹, M. Rivero Coello², M.I. González-Tomé³, P. Rojo Conejo³; Grupo de Trabajo de Formación y Acreditación de la Sociedad Española de Infectología Pediátrica (SEIP)⁴; Grupo de Trabajo de Cooperación Internacional de la SEIP⁵
¹Servicio de Pediatría. Hospital de Getafe. ²Servicio de Pediatría. Hospital de la Axarquía de Vélez-Málaga. Málaga. ³Departamento de Enfermedades Infecciosas e Inmunodeficiencias. Servicio de Pediatría. Hospital «12 de Octubre». Madrid ⁴Grupo de Trabajo de Formación y Acreditación de la SEIP: Pere Soler Palacín (Hospital «Vall d’Hebron», Barcelona), Concepción Figueras (Hospital «Vall d’Hebron», Barcelona), Antonio Medina (Hospital de la Axarquía de Vélez-Málaga, Málaga), Mercedes Rivera Cuello (Hospital de la Axarquía de Vélez-Málaga, Málaga), Esmeralda Núñez Cuadros (Hospital Materno-Infantil «Carlos Haya», Málaga), Fernando Baquero Artigao (Hospital «La Paz», Madrid), Ana Méndez Echevarría (Hospital «La Paz», Madrid), Jesús Saavedra Lozano (Hospital «Gregorio Marañón», Madrid), Pablo Rojo Conejo (Hospital «12 de Octubre», Madrid), Daniel Blázquez Gamero (Hospital «12 de Octubre», Madrid), Elisa Fernández Cooke (Hospital «12 de Octubre», Madrid), José Manuel Rumbao Aguirre (Hospital «Reina Sofía», Córdoba), Luis Manuel Prieto Tato (Hospital de Getafe, Madrid) y María Isabel González-Tomé (Hospital «12 de Octubre», Madrid). ⁵Grupo de Trabajo de Cooperación Internacional de la SEIP: Katie Badillo Navarro (Hospital de Torrejón, Madrid), María Espiau Guarner (Hospital «Vall d’Hebron», Barcelona), Marta García Ascaso (Hospital «Puerta de Hierro», Majadahonda, Madrid), Andrea Martín Nalda (Hospital «Vall d’Hebron», Barcelona), Antonio Medina Claros (Hospital de la Axarquía de Vélez-Málaga, Málaga), María Montero Martín (Hospital de Santiago de Compostela, A Coruña), María José Muñoz Vilches (Hospital «Infanta Luisa», Sevilla), Mercedes Rivera Cuello (Hospital de la Axarquía de Vélez-Málaga, Málaga), Pascual Caballero (Médicos Sin Fronteras, India), Helena Navarro González (Hospital «Pablo Horstmann», Lamu, Kenia), Pablo Rojo Conejo (Hospital «12 de Octubre», Madrid) y Luis Manuel Prieto Tato (Hospital de Getafe, Madrid).

Tagged under formación, pediatría, salud global, Volumen 73 número 2 febrero 2015

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (XX). Conocimientos básicos para leer (y escribir) un artículo científico (7): Listas de comprobación de revisiones sistemáticas

Scientific communication (XX). Basic knowledge to read (and write) a scientific paper (7): Checklists of systematic reviews

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo³, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento (CSIC-Universidad Politécnica de Valencia). UISYS-Universidad de Valencia

Tagged under formación, información, listas de comprobación, medicina, metaanálisis, pediatría, publicación científica, revisión sistemática, Volumen 73 número 2 febrero 2015

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (XXI). Conocimientos básicos para leer (y escribir) un artículo científico (8): Listas de comprobación de pruebas diagnósticas

Scientific communication (XXI). Basic knowledge to read (and write) a scientific paper (8): Checklists of diagnostic test

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo³, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento (CSIC-Universitat Politècnica de València). UISYS-Universitat de València

Tagged under formación, información, listas de comprobación, medicina, pediatría, pruebas diagnósticas, publicación científica, Volumen 73 número 3 marzo 2015

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (XXIII). Lenguaje médico (1): Usos y abusos de las abreviaturas y siglas en el lenguaje médico y en pediatría

Scientific communication (XXIII). Medical language (1): The use and abuse of abbreviations and acronyms in the medical language and in Pediatrics

R. Aleixandre-Benavent¹, A. Alonso-Arroyo², M. González-Muñoz³, J. González de Dios⁴
¹Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento-Ingenio. CSIC-Universidad Politécnica de Valencia. UISYS-Universidad de Valencia. ²Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ³Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante

Tagged under abreviaturas, siglas, acrónimos, símbolos, pediatría, lenguaje médico, Volumen 73 número 5 mayo 2015

Publicado en Notas clínicas

Enfermedad de Takayasu en un adolescente de 14 años

Takayasu arteritis in a 14 year-old teenager

A.M. Fita¹, M. Caballero Caballero², A. Begazo Cruz⁴, P. Vela Sempere⁴
^1-3Servicio de Pediatría. ⁴Servicio de Reumatología. Hospital General Universitario de Alicante

Tagged under arteritis de Takayasu, vasculitis, pediatría, tratamiento inmunosupresor, fármacos biológicos, Volumen 73 número 6 junio 2015

Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (XXIX). De la eHealth a la mHealth. Apps en pediatría

Scientific communication (XXIX). From eHealth to mHealth. Apps in Pediatrics

C. Navarro-Molina^1,2, J.M. López-Gil³, L. Castelló-Cogollos^1,2, J. González de Dios⁴, R. Aleixandre-Benavent^2,5
¹Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Universidad de Valencia. ²Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria-UISYS. Universidad de Valencia. CSIC. ³Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos. Escuela Universitaria de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz. Universidad del País Vasco (UPV/EHU). ⁴Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ⁵Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento (CSIC-Universidad Politécnica de Valencia). UISYS-Universidad de Valencia

Tagged under aplicaciones móviles de salud, apps, mHealth, eHeath (eSalud), pediatría, Volumen 73 número 11 diciembre 2015

Publicado en Editorial

Evitar el legado de la enfermedad renal. Enfoque sobre la niñez

Averting the legacy of kidney disease –focus on childhood

J.R. Ingelfinger¹, K. Kalantar-Zadeh², F. Schaefer³, en nombre del Comité Directivo del Día Mundial del Riñón^*
¹Profesor de Pediatría. Escuela Médica de Harvard. Senior consultant en Nefrología Pediátrica y Pediatra. Hospital Infantil MassGeneral. Hospital General de Massachusetts. Boston (Massachusetts). ²Jefe de la Sección de Nefrología e Hipertensión. Profesor de Medicina, Pediatría y Salud Pública. Escuela de Medicina. Universidad de California-Irvine (California). Médico e investigador principal en el Veterans Affairs Long Beach Healthcare System. Long Beach (California). Profesor adjunto de Epidemiología. Departamento de Epidemiología. UCLA Fielding School of Public Health. Los Ángeles (California). ³Profesor de Pediatría. Universidad de Heidelberg. Jefe de la Sección de Nefrología Pediátrica. Centro de Medicina Pediátrica y Juvenil. Heidelberg

Tagged under pediatría, enfermedad renal infantil, Enfermedad renal crónica, Volumen 74 números 3 y 4 marzo y abril

Publicado en Originales

Características clínicas y epidemiológicas de la endocarditis infecciosa en pediatría: 26 años de experiencia

Clinical and epidemiological charasterisitics of infective endocarditis in children: a 26-year experience

C. Carreras-Blesa, M. Martínez del Villar, S. Melendo Pérez, E. Guijarro Casas, P. Betrián Blasco
Servicio de Cardiología Pediátrica. Hospital Universitario Vall d’Hebron. Barcelona

Tagged under endocarditis infecciosa, ecocardiografía, pediatría, Volumen 74 números 3 y 4 marzo y abril

Publicado en Nutrición infantil

Afectación hepática y ósea asociadas a nutrición parenteral

Liver and bone complications associated with parenteral nutrition

J.A. Blanca García¹, A.B. Moráis López², P. Cortés Mora³
¹UGC de Pediatría. Hospital Universitario «Puerta del Mar». Cádiz. ²Unidad de Nutrición Infantil y Enfermedades Metabólicas. Hospital Universitario Infantil «La Paz». Madrid. ³Unidad de Gastroenterología y Nutrición Infantil. Hospital Universitario «Santa Lucía». Cartagena (Murcia)

Tagged under nutrición parenteral, enfermedad hepática asociada a nutrición parenteral, enfermedad ósea metabólica asociada a nutrición parenteral, complicaciones, pediatría, Volumen 74 número 6 junio 2016

Publicado en Originales

Top 5.000 en el blog «Pediatría basada en pruebas» y el interés de la «blogmetría»

Top 5,000 in the blog «Pediatría basada en pruebas» and the interest about «blogmetrics»

J. González de Dios¹, J.C. Buñuel Álvarez²
¹Departamento de Pediatría. Hospital General Universitario de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Centro de Salud Villamayor de Gállego. Servicio Aragonés de Salud. Zaragoza

Tagged under blogs, formación, información, Internet, pediatría, red socia, Volumen 75 números 1 y 2 enerofebrero 2017

Publicado en Originales

Hígado graso no alcohólico: prevalencia y factores de riesgo en niños obesos

Nonalcoholic fatty liver disease: prevalence and risk factors in obese children

E. Vaquero Sosa¹, C. Aranda Cazón¹, A. Bodas Pinedo¹, D. Llanos Pérez², D. López de Lara¹, O. Pérez Rodríguez¹
¹Servicio de Pediatría. ²Servicio de Radiodiagnóstico. Instituto del Niño y del Adolescente. Hospital Clínico «San Carlos». Madrid

Tagged under hígado graso, ecografía, obesidad, pediatría, Volumen números 7 y 8 julioagosto 2017

Publicado en Notas clínicas

La narcolepsia «va a la escuela»

Narcolepsy “goes to school”

N. Visa Reñé¹, J. Rúbies Olives¹, M. Pujol Sabaté², F. Paredes Carmona¹
¹Servicio de Pediatría. Hospital Universitario «Arnau de Vilanova». ²Servicio de Neurología. Hospital «Santa Maria». Lleida

Tagged under cataplejía, narcolepsia, oxibato sódico, pediatría, Sueño

Publicado en Nutrición infantil

Actualización en el soporte nutricional del paciente pediátrico críticamente enfermo

Update on nutritional support in paediatric critically ill patients

R. Galera-Martínez¹, E. López-Ruzafa¹, A. Moráis López², R.A. Lama More³
¹Unidad de Gastroenterología y Nutrición Infantil. Servicio de Pediatría. Complejo Hospitalario Torrecárdenas. Almería. ²Unidad de Nutrición y Enfermedades Metabólicas. Hospital Universitario Infantil «La Paz». Madrid. ³Unidad de Gastroenterología y Nutrición Infantil. Centro Médico D-médical. Madrid. En representación del Grupo Español de Trabajo en Nutrición Infantil (GETNI)

Tagged under soporte nutricional, paciente críticamente enfermo, pediatría, nutrición enteral, nutrición parenteral, Volumen 75 números 7 y 8 julioagosto 2017

Publicado en Nutrición infantil

Nutrición parenteral en el paciente oncológico pediátrico y trasplante de médula ósea

Parenteral nutrition in pediatric oncological patient and hematopoietic stem cell transplantation

M.C. Rivero de la Rosa¹, I. Ros Arnal², M. Castell Miñana³; en representación del Grupo GETNI (Grupo Español de Trabajo en Nutrición Infantil)
¹Sección de Gastroenterología y Nutrición Pediátrica. Hospital Universitario «Virgen Macarena». Sevilla. ²Unidad de Gastroenterología y Nutrición Pediátrica. Hospital Universitario «Miguel Servet». Zaragoza. ³Pediatra de Atención Primaria. CSI Llíria (Valencia) y Sección de Urgencias Pediátricas. Hospital Universitario y Politécnico «La Fe». Valencia

Tagged under nutrición parenteral, paciente oncológico, trasplante de progenitores hematopoyéticos, enfermedad de injerto contra huésped, pediatría, Volumen 75 números 11 y 12 noviembrediciembre 2017

Publicado en Formación e información en pediatría

Bibliometría e indicadores de actividad científica (VI). Indicadores de colaboración (2). Análisis de redes sociales aplicado a la Pediatría

Bibliometrics and indicators of scientific activity (VI). Collaboration indicators (2). Analysis of social networks applied to Pediatrics

L. Castelló-Cogollos^1,2, A. Sixto-Costolla^1,3, R. Lucas-Domínguez^1,3, V. Agulló-Calatayud^1,2, J. González de Dios^4,5, R. Aleixandre-Benavent^1,6
¹Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria (UISYS). CSIC-Universitat de València. ²Departamento de Sociología y Antropología Social. Universitat de València. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Universitat de València. ⁴Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. ⁵Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ⁶Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento. CSIC-Universitat Politècnica de València

Tagged under análisis de redes sociales, indicadores de centralidad, pediatría, Acta Pediátrica Española, redes sociales, metodología de investigación, Volumen 75 números 11 y 12 noviembrediciembre 2017

Publicado en Formación e información en pediatría

Bibliometría e indicadores de actividad científica (IX). Indicadores cienciométricos en Scopus. Análisis de las publicaciones sobre pediatría. Función «analyze search results» y «citation overview»

Bibliometrics and indicators of scientific activity (IX). Scientometric indicators in Scopus. Analysis of publications on pediatrics. "Analyze search results" and "citation overview" function

R. Lucas-Domínguez^1,2, A. Sixto-Costoya^1,2, L. Castelló Cogollos^2,3, J. González de Dios^4,5, R. Aleixandre-Benavent^2,6
¹Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Universitat de València. ²UISYS. Unidad Mixta de Investigación, Universitat de València-CSIC. ³Departamento de Sociología y Antropología Social. Universitat de València. ⁴Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. ⁵Departamento de Pediatría. Universidad Miguel Hernández. Elche (Alicante). ⁶Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento-Ingenio. CSIC-Universitat Politècnica de València

Tagged under Scopus, pediatría, análisis de resultados, informe de citas, CiteScore, SJR, SNIP, Volumen 76 números 5 y 6 mayojunio

Publicado en Formación e información en pediatría

Bibliometría e indicadores de actividad científica (X). Indicadores cienciométricos en Scimago Journal and Country Rank. Análisis de la categoría temática «Pediatrics, Perinatology and Child Health»

Bibliometrics and indicators of scientific activity (X). Scientometric indicators in Scimago Journal and Country Rank. Analysis of the category "Pediatrics, Perinatology and Child Health"

R. Lucas-Domínguez^1,2, A. Sixto-Costoya^1,2, L. Castelló Cogollos^2,3, J. González de Dios^4,5, R. Aleixandre-Benavent^2,6
¹Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Universitat de València. ²UISYS. Unidad Mixta de Investigación. Universitat de València-CSIC. ³Departament de Sociologia i Antropologia Social. Universitat de València. ⁴Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. ⁵Departamento de Pediatría. Universidad Miguel Hernández. Elche (Alicante). ⁶Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento (CSIC-Universitat Politècnica de València)

Tagged under Scimago Journal and Country Rank, pediatría, Scimago Journal Rank, Scimago Country Rank, Acta Pediátrica Española, Volumen 76 números 7 y 8 julioagosto

Publicado en Originales

Caracterización del desarrollo en niños con síndrome de Down de 5-12 años de edad en Bogotá (Colombia)

Developmental characteristics in children with Down syndrome from ages 5 to 12 in Bogotá, Colombia

C. Talero-Gutiérrez^1,6, J.S. Botero Meneses^2,6, L.D. Vergara Méndez^3,6, I.E. Restrepo^4,6, A. Velez-Van-Meerbeke^5,6
¹Profesor titular. Unidad de Neurociencias. Grupo de Investigación en Neurociencias NeURos. ²Profesor auxiliar. Unidad de Neurociencias. Grupo de Investigación en Neurociencias NeURos. ³Residente de Pediatría. ⁴Pediatra. Profesora de cátedra. ⁵Profesor titular. Grupo de Investigación en Neurociencias NeURos. ⁶Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud. Universidad del Rosario. Bogotá (Colombia)

Tagged under trastornos del neurodesarrollo, Síndrome de Down, neuropsicología, rehabilitación, pediatría, volumen 77 números 1 y 2 enerofebrero 2019

Publicado en Notas clínicas

Dolor de brazo intenso y fiebre como presentación inusual de neumonía. A propósito de un caso

Severe arm pain and fever as unusual presentation of pneumonia. A case report

P.M. Barberá-Pérez¹, L.D. Barberá-Pérez², P. Ferrer-Santos¹, A. Hueto-Najarro¹, J.M. Mengual-Gil²
¹Hospital Clínico Universitario Lozano Blesa. ²Centro de Salud Delicias Sur. Zaragoza

Tagged under neumonía, sintomatología extratorácica, dolor de brazo, pediatría, infancia, volumen 77 números 1 y 2 enerofebrero 2019

Publicado en Formación e información en pediatría

Bibliometría e indicadores de actividad científica (XIV): Métricas alternativas o altmétricas. Nuevas formas de medir el impacto de la ciencia

Bibliometrics and indicators of scientific activity (XIV): Alternative metrics or altmetrics. New ways to measure the impact of science

A. Sixto-Costoya^1,2, A. Alonso-Arroyo^1,2, R. Lucas-Domínguez^1,2, J. González de Dios^3,4, R. Aleixandre-Benavent^1,5
¹UISYS. Unidad Mixta de Investigación. Universitat de València-CSIC. ²Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Universitat de València. ³Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. ⁴Departamento de Pediatría. Universidad Miguel Hernández. Alicante. ⁵Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento. CSIC-Universitat Politècnica de València

Tagged under altmétricas, agregadores, impacto social, impacto científico, pediatría, Volumen 77 números 3 y 4 marzoabril 2019

Publicado en Formación e información en pediatría

Cibermetría y pediatría: una relación manifiestamente saludable (XV)

Cybermetrics and Pediatrics: a manifestly healthy relationship (XV)

E. Orduña-Malea¹, A. Alonso-Arroyo²
¹Universitat Politècnica de València. Valencia. ²Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Universitat de València. Valencia

Tagged under cibermetría, análisis de enlaces, asociaciones, pediatría, salud pública, vacunas, Google, Twitter, Facebook, redes sociales, métricas, indicadores web, España, Volumen 77 números 56 mayo y junio 2019

Publicado en Originales

Impacto de la realización de cursos de reanimación cardiopulmonar avanzada pediátrica en la isla de Lanzarote

Impact of advanced paediatric cardiopulmonary resuscitation courses conducted on Lanzarote island

M. Inguanzo-Ortiz¹, I. Inguanzo², J.L. Aparicio Sánchez¹
¹Servicio de Pediatría. Hospital Dr. José Molina Orosa. Arrecife (Las Palmas). ²Doctora en Ciencias Políticas. Universidad Loyola Andalucía. Sevilla

Tagged under parada cardiorrespiratoria, reanimación cardiopulmonar, pediatría, soporte vital avanzado, educación, volumen 78 números 1 y 2 enerofebrero 2020

Publicado en Notas clínicas

Fractura abierta grado II (en estallido) de metatarsiano por explosión de masclet en las Fallas de Valencia

Open fracture grade II (burst fracture) of metatarsal by explosion of masclet in Fallas festival in Valencia

A. Martínez Sebastián, A. Rodríguez Varela, L. Martínez Sebastián
Servicio de Pediatría. Hospital Universitario Doctor Peset. Valencia

Tagged under volumen 78 números 1 y 2 enerofebrero 2020, Fractura abierta, profilaxis antibiótica, pediatría

Publicado en Originales

Onicectomía parcial con matricectomía por abrasión mecánica vs. fenolización en el tratamiento de la uña incarnata

Partial onicectomy with matricectomy by mechanical abrasion versus phenolization in the treatment of the incarnate nail

C. Leganés Villanueva, M. Ezzeddine, C. Giné Prades, A. Laín Fernández, M. López
Servicio de Cirugía Pediátrica. Hospital Universitari Vall d’Hebron. Barcelona

Tagged under Onicocriptosis, uña encarnada, fenol, abrasión, pediatría, Volumen 78 números 3 y 4 marzoabril 2020

Publicado en Notas clínicas

Síndrome confusional agudo en pediatría: una patología poco frecuente

Acute confusional syndrome in children: a rare pathology

M.A. Santos Sánchez-Rey, M.M. Ballesteros García, M.A. Taboas Pereira
Servicio de Pediatría. Hospital Universitario de Fuenlabrada. Fuenlabrada (Madrid)

Tagged under Agitación confusional, delirium, niños, pediatría, síndrome, Volumen 78 números 3 y 4 marzoabril 2020

Publicado en Notas clínicas

Donación de órganos en asistolia controlada tipo III de Maastricht en una unidad de cuidados intensivos pediátricos

Organ donation after circulatory determination of death (Maastricht type III donation) in a pediatric intensive care unit. A case report

E. Coca Férnandez¹, E. Turón Viñas¹, S. Brió Sanagustín¹, F. Caballero Flores², L. Zapata Fenor³, J. Leal Cebrecos², S. Boronat Guerrero⁴
¹Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos. ²Servicio de Obtención de Órganos y Trasplante (SOOT). Hospital de la Santa Creu i Sant Pau. ³Unidad de Cuidados Intensivos. ⁴Servicio de Pediatría. Hospital de la Santa Creu i Sant Pau. Barcelona

Tagged under Donación en asistolia, pediatría, trasplante de órganos, daño cerebral catastrófico, niños, Volumen 78 números 3 y 4 marzoabril 2020

Patients who “leave without being seen” (LWBS) from an emergency department

Considerations concerning Law 41/2002: particularities in pediatrics

The genomics serving pediatrics in the investigation of the multifactorial disease

Adequacy of the stays and admissions in a pediatric hospital

Invasive infection caused by community acquired methicillin resistant Staphylococcus aureus on healthy pediatric patients

Herpes zoster in pediatrics. Case report and review of the literature

Epidemiological characteristics of bronchiolitis caused by respiratory sincytial virus and human metapneumovirus in pediatric patients

Formulas of pediatric enteral nutrition. How to chose the right one?

Hospitalization risk in children with cleft lip and palate in Manzanillo, Cuba

New routes of administration of salt solutions (oral rehydration solutions) in the treatment of acute gastroenteritis: prospective, controlled and organoleptic study of satisfaction

Scientific communication (I). Scientific communication in clinical practice, teaching and research

Scientific communication (II). Scientific meetings (1): Abstracts elaboration

Scientific communication (III). Scientific meetings (2): Keys to developing a good scientific poster

Scientific communication (IV). Scientific meetings (3): Keys to developing a good scientific communication

Chilaiditi syndrome. An image is better than thousand words

Scientific communication (V). Scientific meetings (4): Keys to developing a good slides

Scientific communication (VI). Basic knowledge to develop a scientific paper (1): ten steps to follow

Scientific communication (VII). Basic knowledge to develop a scientific paper (2): the background (what is said)

Scientific communication (VIII). Basic knowledge to develop a scientific paper (3): the form (how is said)

Scientific communication (IX). Basic knowledge to develop a scientific paper (4): the graphic aspects (tables and figures)

Scientific communication (X). Basic knowledge to develop a scientific paper (5): Statistical aspects (rather than numbers)

Scientific communication (XI). Basic knowledge to develop a scientific paper (6): The ethics of biomedical publication

Scientific communication (XII). Basic knowledge to develop a scientific paper (7): The peer review system debate: strengths and weaknesses

Scientific communication (XIII). Basic knowledge to develop a scientific paper (8): Where to publish? The quality, relevance and impact in biomedical publications

Scientific communication (XIV). Basic knowledge to read (and write) a scientific paper (1): critical reading of scientific papers

Scientific communication (XV). Basic knowledge to read (and write) a scientific paper (2): title, abstract and introduction

Scientific communication (XVI). Basic knowledge to read (and write) a scientific paper (3): Material and methods and Results

Scientific communication (XVII). Basic knowledge to read (and write) a scientific paper (4): Discussion and Bibliography

How are pediatricians trained to write biomedical articles? A pilot study

Scientific communication (XVIII). Basic knowledge to read (and write) a scientific paper (5): checklists for scientific articles

Scientific communication (XIX). Basic knowledge to read (and write) a scientific paper (6): checklists of experimental studies

The experience of Spanish pediatricians training overseas

Scientific communication (XX). Basic knowledge to read (and write) a scientific paper (7): Checklists of systematic reviews

Scientific communication (XXI). Basic knowledge to read (and write) a scientific paper (8): Checklists of diagnostic test

Scientific communication (XXIII). Medical language (1): The use and abuse of abbreviations and acronyms in the medical language and in Pediatrics

Takayasu arteritis in a 14 year-old teenager

Scientific communication (XXIX). From eHealth to mHealth. Apps in Pediatrics

Averting the legacy of kidney disease –focus on childhood

Clinical and epidemiological charasterisitics of infective endocarditis in children: a 26-year experience

Liver and bone complications associated with parenteral nutrition

Top 5,000 in the blog «Pediatría basada en pruebas» and the interest about «blogmetrics»

Nonalcoholic fatty liver disease: prevalence and risk factors in obese children

Narcolepsy “goes to school”

Update on nutritional support in paediatric critically ill patients

Parenteral nutrition in pediatric oncological patient and hematopoietic stem cell transplantation

Bibliometrics and indicators of scientific activity (VI). Collaboration indicators (2). Analysis of social networks applied to Pediatrics

Bibliometrics and indicators of scientific activity (IX). Scientometric indicators in Scopus. Analysis of publications on pediatrics. "Analyze search results" and "citation overview" function

Bibliometrics and indicators of scientific activity (X). Scientometric indicators in Scimago Journal and Country Rank. Analysis of the category "Pediatrics, Perinatology and Child Health"

Developmental characteristics in children with Down syndrome from ages 5 to 12 in Bogotá, Colombia

Severe arm pain and fever as unusual presentation of pneumonia. A case report

Bibliometrics and indicators of scientific activity (XIV): Alternative metrics or altmetrics. New ways to measure the impact of science

Cybermetrics and Pediatrics: a manifestly healthy relationship (XV)

Impact of advanced paediatric cardiopulmonary resuscitation courses conducted on Lanzarote island

Open fracture grade II (burst fracture) of metatarsal by explosion of masclet in Fallas festival in Valencia

Partial onicectomy with matricectomy by mechanical abrasion versus phenolization in the treatment of the incarnate nail

Acute confusional syndrome in children: a rare pathology

Organ donation after circulatory determination of death (Maastricht type III donation) in a pediatric intensive care unit. A case report

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