Publicado en Formación e información en pediatría

Comunicación científica (XXXIII). El papel de las redes sociales en la difusión de la pediatría

Scientific communication (XXXIII). The role of social networks in spreading pediatrics

A. Alonso-Arroyo¹, J.A. Ontalba-Ruipérez², J. González de Dios³, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Universitat de València. ²Trademetrics Group. Instituto de Diseño y Fabricación. Universitat Politècnica de València. ³Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ⁴Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento (CSIC-Universitat Politècnica de València). UISYS-Universitat de València

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Comunicación científica (XXXII). Cómo hacer un currículum vítae

Scientific communication (XXXII). How to make a curriculum vitae

C. Navarro-Molina^1,2, A. Vidal-Infer^1,2, J. González de Dios³, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Universitat de València. Valencia. ²Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria-UISYS. Universitat de València-CSIC. ³Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ⁴Instituto de Gestión de la Innovación y el Conocimiento (CSIC-Universitat Politècnica de València). UISYS-Universitat de València