Acta Pediatr Esp. 2014; 72(6): 119-126

Comunicación científica (XIII). Conocimientos básicos para elaborar un artículo científico (8): ¿Dónde publicar? La calidad, la importancia y el impacto en las publicaciones biomédicas

Scientific communication (XIII). Basic knowledge to develop a scientific paper (8): Where to publish? The quality, relevance and impact in biomedical publications

J. González de Dios¹, M. González-Muñoz², A. Alonso-Arroyo^3,4, R. Aleixandre-Benavent⁴
¹Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Departamento de Pediatría. Universidad «Miguel Hernández». Alicante. ²Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ³Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación. Facultad de Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. ⁴IHMC López Piñero (CSIC-Universidad de Valencia). Unidad de Información e Investigación Social y Sanitaria-UISYS. Valencia

Resumen

Una vez contestadas las dos preguntas básicas en el proceso de publicación de un artículo científico (¿por qué? y ¿para qué?), queda por contestar una pregunta clave: ¿dónde? La elección de la revista adecuada para publicar un trabajo depende de diversos aspectos que hay que tener en cuenta, sin perder el rumbo del proceso de investigación: antes de valorar el impacto de la revista se debe haber considerado previamente la calidad científica y la importancia clínica.
La esencia de las publicaciones científicas no debería ser «hacer currículum», sino intentar avanzar y mejorar en la atención sanitaria. Y aunque es lícito optar por revistas de alto factor de impacto (en los primeros cuartiles del Science Citation Index-Journal Citation Reports), no debemos caer en la «impactolatría» y sus variantes («impactofilia», «impactofobia» e «impacto ¿qué?»).
La evolución de la publicación científica ha sido tal desde el inicio del siglo XXI que responder a la pregunta de dónde publicar permite valorar, al menos, cuatro cuestiones: ¿publicación en revistas en papel o revistas digitales?, ¿publicación en español o en inglés?, ¿publicación en revistas de pago o revistas de acceso libre (open acces)? y ¿publicación con factor de impacto u otro indicador bibliométrico?

Tagged under formación , información , medicina , pediatría , publicación científica , Volumen 72 número 6 junio 2014

Abstract

Title: Scientific communication (XIII). Basic knowledge to develop a scientific paper (8): Where to publish? The quality, relevance and impact in biomedical publications.
After answering the two basic questions in the process of publishing a scientific paper (why and for what?), it is necessary to answer a key question: where to publish the article? Choosing the right journal in which to publish a work depends on various aspects to be taken into account, without losing track of the research process: before assessing the impact of the journal, it must have previously considered the scientific quality and clinic importance.
The essence of scientific publications should not be doing curriculum but to advance and improve healthcare. And although it is permissible to choose high impact factor journals (in the first quartile of the Journal Citation Reports), we must not fall into the "impactolatry" and its variants ("impactofilia", "impactofobia" and "impact what?").
The evolution of the scientific publication since the beginning of the XXI century has tried to answer the following questions about where to publish: publication in printed journals or in digital journals?, publication in Spanish or in English?, payment for publication or open access journals?; and publication in impact factor journals or other bibliometric indicators?

Keywords Training Information Medicine Pediatrics Scientific publication

Correspondencia:

J. González de Dios. Prof. Manuel Sala, 6, 3.º A. 03003 Alicante.
Correo electrónico: javier.gonzalezdedios@gmail.com

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